学科门类 理学 专业代码 070101
一、 专业培养目标
本专业培养系统掌握数学与金融理论基础，受到严格的数理金融思维和科学实验训练，具备使用计算机进行定量分析和解决金融实务问题的能力，可在银行、保险、证券、信托等金融部门从事财务、理财、风险管理工作，也可在教育、科研部门从事教学、科研工作的应用型高级专门人才。
二、专业培养要求
本专业要求学生掌握扎实的数学、金融学的基本理论和基本知识，接受数理金融思维和科学实验方面的基本训练，能够运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较好的数学基础，掌握经济的基本理论和分析方法，能够运用所学的知识进行经济信息挖掘与分析以及预测和决策；
2. 能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题，具有处理银行、证券、投资等方面业务的基本能力；
3．了解金融数学的理论前沿和发展动态，具有宽厚的文化修养、良好的心理素质和科学的思维方式；
4．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；
6. 掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。
三、课程设置
课程按性质分为必修课、选修课两类。其中必修课包括通识必修课、学科基础课和专业必修课；选修课包括通识选修课、专业方向模块选修课和专业任选课。
课程按内容分为通识课（包括通识必修课和通识选修课）、学科基础课和专业课（包括专业必修课、专业方向模块选修课、专业任选课）三级课程平台，实践教学课程作为整个课程体系的有机组成部分，贯穿于学生培养的全过程。
本专业主干课程包括：数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学、微观经济学、宏观经济学、金融学、金融数学、证券投资学、计量经济学。

（一）通识课程（61学分）
1．通识必修课程（43学分）
通识必修课指教育部或学校规定的，原则上各专业必须修读的课程，包括思想政治理论课、大学外语、大学语文、大学生诚信教育概论、计算机基础课程、体育等。
2．通识选修课程（18学分）
通识选修课程是为提高大学生在自我认知、价值判断、思维创新、审美体验、科学精神、生命关怀、社会责任、国际视野、沟通表达等方面的综合素质的课程，旨在引导学生涉猎不同学科领域、学习不同学科的思想与方法，并在专业学习、职业规划、目标定位、人生价值等方面深入思考。
通识选修课下设特色课程、人文科学类、社会科学类、自然科学类和语言文化等课程模块，学生需修满每个模块要求的最低学分。由学生根据兴趣自主决定选修课程，以完善学生的知识结构，拓宽学生的知识面，实现“宽口径”的人才培养。
学生选修与本专业开设的学科基础课和专业课重复或相近的课程，不计入通识选修课程学分。
（二）学科基础课程（40学分）
学科基础课是指某一学科门类中各专业学生均应修读的基础理论、基本知识和基本技能的课程，是按学科门类设置的专业基础课，在学科门类中打通，以体现宽口径、厚基础的要求。本专业的学科基础课涵盖了数学与金融学专业的主要基础理论课程，通过学科基础课的学习，培养学生掌握扎实的数学与金融学基础。
（三）专业课程（45学分）
1．专业必修课（25学分）
专业必修课是指本专业必须修读的专业理论课程，通过专业必修课的学习，培养学生具有良好的金融数学基础,掌握金融数学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能解决国民经济、金融和风险管理中的实际问题。
2.专业方向模块选修课（10学分）
专业方向模块选修课是专业方向深化类课程，金融数学方向设置了金融计量与风险管理模块。该模块课程涉及金融学、计量经济学以及风险管理等课程的重要理论，金融系统与宏观经济的复杂性、非线性和随机性等有关问题，金融衍生产品的设计与开发，以及国民经济、金融和风险管理中的若干问题，旨在培养学生具备对风险的识别、测量、评价到控制管理的能力。
学生必须修读该专业方向模块内不少于规定学分的课程。
3．专业任选课（10学分）
专业任选课模块是根据本专业学科属性设置的拓展性专业课程，主要目的是为了拓展学生知识面，改善学生知识结构，增强学生的学习自主性，培养学生研究创新能力。
（四）独立设置的实践教学课程（21学分）
1.基础实践（5学分）
（1）军政训练：新生入学后，集中进行为期不少于两周的军事理论学习和军事技能训练。军政训练的教学任务和教学目的是让学生掌握基本的军事理论知识，学会军事操练的基本方法，使学生体验军队生活，培养其良好的纪律性和吃苦耐劳的优良品质。军政训练完成经考核鉴定合格，记1学分，不记入学生成绩绩点。
（2）劳动实践： 学生第二学年期间须参加1次由学校安排的劳动实践活动，引导学生参加生产或公益劳动，以培养学生基本的劳动观念和职业道德。为期1周，活动完成由学生所在实践单位就学生的劳动态度、出勤情况给出综合评定，经鉴定合格，计1学分，不计入学生成绩绩点。
（3）读书活动：学生第一学期至第四学期须完成“读书活动”，并撰写读书心得。学生可在推荐书目中自由选择自己最喜欢的著作进行阅读。在阅读过程中，应做好读书笔记，并撰写一篇不少于3000字的读书心得，在每学年第一学期的12月底和第二学期的5月底，分别将当学期的读书笔记和读书心得以班级为单位，由班级指导教师进行成绩评阅。每学年计0.5学分，共计1学分，不计入学生成绩绩点。
（4）大学生就业创业指导：该课程为必修课程，为大学生就业创业提供指导帮助，计2学分。
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